Levantamento feito pela Secretaria municipal de Educação revela que o analfabetismo funcional dos alunos da rede pública está em queda. Os números mostram que hoje há 7 mil estudantes do 4°, 5° e 6° anos nesta situação. Em 2009, eram 28 mil. Ou seja, 21 mil foram realfabetizados em classes separadas e com material didático específico.
O plano da prefeitura é reduzir quase a zero o analfabetismo funcional ainda em 2011. Os alunos que têm problemas de leitura são os que mais abandonam os estudos antes da hora.
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